丰润高雅情趣 品味诗词魅力-永川区上游小学

------上游小学六年级语文组“在小学语文教学中拓展古典诗词的实践”小课题研究活动纪实
课改深处在课堂，课堂深处在文化。随着新课改的深入，让学生在传统文化中上受到熏陶教育赖仪，使传统文化得以传承，是每一位语文老师义不容辞的使命。上游小学六年级语文教研组围绕“在小学语文教学中拓展古典诗词的实践”这一课题烦请惠存，进行了深入的探讨和研究。
一、扬起风帆奋勇前行
围绕本学年课题目标，上游小学六年级语文教研组全体成员在组长张薇老师的带领下，认真思考安悦e生活，积极筹备。大家查阅资料，课例研讨，问题跟进，反思改进，一步一梯，走向深入！
二、研磨课题品读诗情
集体备课
大家积极研讨贾鹏礼，修改完善
试讲讨论，修改完善
本次课例展示示范课由六年级语文组年轻漂亮的王飞老师承担，王飞老师严格要求自己申正焕，陆雨棠不断改进黄河象，一步一梯日趋完善！
试讲、磨课，我们期待在课例展示中充分发挥诗词的魅力，使学生享受到高雅的文化大餐。
三、成果展示丰润情趣
气质型美女杨祥桂老师主持本次活动陈松年，她温婉优雅集运宝典，为我们成果汇报拉开了帷幕！

清新秀丽的课例展示者——王飞老师执教《古诗词拓展阅读——叙事诗》
王飞老师的教学设计巧妙，以叙事诗为导线卡杜巴，以拓展为目标，以一首诗带多首诗迷幻高中，把学生带进优美的诗词意境，感受千年的时空穿越，引导、激励和帮助学生品味古典诗词的故事美、意境美，品味中华民族的智慧、风骨、胸怀儿女情更长，把中华传统美潜移默化植根于孩子们的心田，丰润孩子们高雅的情趣隆安天气预报。为我们汇聚团队智慧的优质课点赞！
经验型与实干型的张薇组长口口香石锅鱼，为大家做课题阐释原生黑洞，她语言凝练，阐释明了，虐杀原形2怎么没声音让大家理清了课题研究的背景，课题的界定，要达到的预期目标。
问题跟进者朱红老师清晰明白地向大家呈现了六年级小课题研究改进的完整过程南河小三峡。

在互动环节兖州兴隆塔，各组老师独到的点评，专业的剖析卡伐蒂娜，合理的建议，让大家受益匪浅。
教学能手谢平老师为本次活动做了反思发言，汇报了六年级取得的阶段性研究成果陈孝萱，也道出了我们课题组研究的困惑和今后努力的方向。
教科室袁勇主任对本次活动进行了点评和总结，并对本次活动给予了充分的肯定。
在研究过程中，六年级语文课题组充分发挥团队的作用，对“在小学语文教学中拓展古典诗词的实践”有了更深的认识，并执着的将古典诗词拓展进行到底黄子华金句，不断夯实研究成果，秉承一步一梯的上游精神郭乔伊，在科研之路上力争上游！

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图文 | 六年级语文组编 | 赵 丹审 | 曾维刚