【读书手札】迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢-成电automan

这是初秋一个天朗气清的午后——同恰好一年前我去京都探望直子时一模一样。云如枯骨妖行大唐，细细白白超级炼器，长空寥廓制毒村，似无任何遮拦。又是一个秋天，我想问道引灵幡。风的气息，光的色调，草丛中点缀的小花，一个音节留下的回响，无不告知我秋天的到来我的野蛮师姐。四季更迭，我与死者之间的距离亦随之渐渐拉开。木月照旧十七，直子依然二十一，永远地。
----村上春树《挪威的森林》
初读《挪威的森林》
第一次读这本书是在初中，那时的我只把它当一般的小说看，哀叹几声主角的恋情十分折磨人十分痛苦，之后便将之搁置于书柜之中。虽然那以后看过其他读者的读后感，但年少单纯的自己并不能理解那之中提及的空虚、无奈与迷茫，也自然无法上升到日本社会的高度去解读村上春树老师在其中留下的讯息。当然也不是说现在就能够做到这些，只是在活到了与渡边相同的年纪之后，再读这本书，有许多感同身受罢了。感觉自己如果不落笔将这些空虚与无奈抒发出来，便会被笼罩其中，无法自拔。
重温《挪威的森林》
文中出场的人物很多，但拥有自己真正想做的事的却屈指可数。“敢死队”想要画地图，这个清晰明确的目标使得他鹤立于渡边所在的学生宿舍中。这种优越性因此受到了其他浑浑噩噩的人的打压，而由于“敢死队”不够强大，于是便在与勉强能够理解他的渡边道别后搬离了这个宿舍。在从“阿美寮”回到东京后，庞晓杰渡边更加能感觉到这种混乱到仿佛脱离现实的环境是如此的怪诞，以至于他更倾向于相信“阿美寮”里的人们才是正常人红柳林煤矿。
人物解读
永泽也拥有自己清晰的目标汉娜蒙塔娜，他将人生当作取乐的游戏，并努力将游戏玩得登峰造极。但是，与“敢死队”截然相反，他的结局不是被打压至离场，而是脱颖而出。因为他所代表的力量要强于“敢死队”这个标签后的人群。他的家庭有权力，有资本，他自己有坚强而独特的人格，所以环境不仅没有阻碍他，反而成为他的垫脚石。如果说周围的年轻人身处迷茫中，不明白现在的状况，是“当局者”，那么永泽便是“旁观者”。渡边也能勉强算是“旁观者”，但是他没有永泽所拥有的动力张羽熙。渡边看得出端倪却不想说破。永泽看得出端倪并且加以利用小鸭五笔。这也是他们两个能够说上话的原因之一。
但在直子死后，渡边失去了精神支柱，开始有了失去了“旁观者”地位的倾向。从全书的最后一段描述可以看出：“我拿着听筒扬起脸，飞快地环视电话亭四周平阳三中。我现在哪里？我不知道这里是哪里请假王，全然摸不着头脑。这里究竟是哪里？目力所及昭和贵妃，无不是不知走去哪里的无数男男女女。我是在哪也不是的处所连连呼唤绿子。”
我们也可以从全文的开头知道之后的渡边没有沉沦。至于之间又发生了怎样复杂变化，这也是老师想要留给我们自由想象的地方吧。
《挪威的森林》主题解读
村上春树老师认为，人的本质是孤独的，所以才需要互相理解。依我之见，文中的人物大都希望别人能够理解自己，但又不知道要别人理解的是什么。这种矛盾在直子的身上有充分的体现江世孝。从对直子的描写中我们知道，她的“病”从一开始就有丙烯酸清漆 ，但在木月死后，才更加明显的表现出来。她在极度渴求理解的时候在车上遇到了渡边，于是顺势尝试着与渡边相互理解木叶八色。但她也无法描述自己真实的需求，便在这个问题上纠结不已，加之周围环境的乌烟瘴气，她不得不选择住到“阿美寮”去，找个地方倾听真实的自己双视网。而后来她在玲子面前对渡边的称呼变成“那个人”，给了人一种“她自杀不是因为想不通什么而是因为想通了什么”的感觉。从这我们也能清晰意识到，为什么渡边会说直子从来没有爱过他了。
对于理解上的问题小嫡妻，没有谁能比玲子看得更加透彻。玲子的经历十分曲折，但也正是这些经历给了她阅历，使得她能够在渡边和直子之间充当人生导师的角色。她开导渡边，也开导直子，之前也必然在七年多的时间里开导过许多与两个主角相似的人。甚至可以推测，直子的醒悟与她的开导有着脱不开的关系。我猜测，村上春树老师或许有着借玲子之口向我们读者传达着理解的真谛的意味。当然这只是来自我无端的乱想。
在书中我看到了许多种人，甚至看到了我自己伏尔泰石膏像。许多读者都说在里面看到了自己，一个好的作家总能将现实中的人映射在书中。可能是一段刻骨铭心的爱情，抑或是铭记一生的友情，又或是分隔两地的痛楚。作家将这些细腻的感情在书中无限放大，令读者慢慢去品味。并将各种人的特点，写在一个人身上，又将一种人的性格，分散在不同的角色之间宗成玮。这样的作品读起来正是字字有惊喜，行行有感悟。这种将读者分崩离析，碾碎磨匀后又展现在读者自己眼前的做法，十分令人煎熬，阵痛，而又欲罢不能。我想，《挪威的森林》大概便是其中之一。
文字｜黎江江
图片｜网络
编辑｜盖鑫
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