【课程研讨】大数据背景下的智慧前行-莲花学校馨雅课程

教育测量与评价专业委员会
第三届年会活动

12月9日，在苏州市教育质量监测中心罗强主任、苏州工业园区督导室朱建忠主任带领下卢凤梅，苏州教育代表团一行10人受邀来到北京国家会议中心，带着苏州市教育测评理念、园区智慧教育经验螳臂当车，精彩亮相于“中国大数据与智慧测评理论与实践”为主题的2018国际教育信息化峰会。本次会议由中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会主办尸环，来自全球12个国家和地区的专家莅临现场。





本届峰会从教育各级单位、学校应用需求出发，多维度、全面系统地展示了中国教育大数据与测评发展现状和未来智慧教育改革发展趋势。会上，教育部基础教育质量监测中心副主任、北京师范大学辛涛教授解读了“首份中国义务教育质量报告”， 报告指出要办好质量教育3gp转换mp4敖子龙，必须建立一套能促进学生德智体美劳全面发展的教育检测评价系统农门桃花香，让互联网科技赋能教育检测与评价依马壁挂炉。来自美国卡耐基梅隆大学人机交互研究所技术主管John Stamper教授从科学的角度介绍了国际先进的智慧测评DataShop模型技术布鲁娜。来自北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的薛贵教授介绍了基于脑科学的综合素质测评。苏州教育质量监控中心罗强主任做了“苏州市教育监测的实施与探索”的报告，吴幼坚向大会介绍了“什么是教育检测、如何进行教育监测、大数据分析评价如何服务于教育”。



中国教育大数据的采集来源于基层学校，大数据的分析测评结果最终服务于基层学校。作为基层学校的代表张明高，莲花学校汪明校长发表“大数据背景下学校教学管理精准改革的实践与思考”专题汇报，对工业园区易加平台及苏州市义务教育学业监测系统在学校教育教学中的应用做了重点介绍，通过不同层面的案例讲解血浆鸭，对学校如何利用大数据进行整体规划设计、丰富课程建设、优化管理细节等分享了宝贵的实践经验裴唯莹。


国际教育信息化峰会，聚焦了大数据技术在教育领域应用的新前沿和新动态龚半伦，同时，来自全国各地知名专家、学校代表聚集一堂淮阳天气预报，共话教育智慧技术的最新前沿，碰撞教育技术应用前沿最新趋势与解决方案天皇秀 。莲花学校将继续秉承园区智慧教育理念，积极推进信息技术与教育教学的深度融合与创新，将新技术、新应用和新成果更好的服务于新时代的教育事业甲午甲午。

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