【视频】：最美教师吴晓宏-东阳教育

吴晓宏
愿毕生为农村教育事业尽绵薄之力

“
2016年度最美教师评选结果出来后，3月份，我们曾联系上吴晓宏校长，希望对她做个采访。正逢她休产假，我们的报道因此延后。在这学期的新生入学仪式上，我们在南上湖校园再次见到了这位年轻美丽的校长，带着再次为人母的喜悦和对农村教育事业的美好憧憬，自今年五月份开始，她又已经欣欣然地奔波在工作岗位上了。
频
视

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她是专业成长特别快的个例
愿为农村教育事业尽绵薄之力
1995年从教的吴晓宏拥有众多证书，其中的一张省普通话水平测试员资格证书是令她至今也颇引以自豪的。在当时，整个东阳市取得省测资格的也不会超过十人。当初与她共事的老师说，证书之所以稀缺，是因为背后凝聚了艰辛的训练。
出于带给孩子更专业辅导的初心以及不懈怠的训练，吴晓宏在当年顺利地拿到了这张含金量颇高的证书。认识吴晓宏的人都说，别看她外表温柔甜美，内心里却有股锲而不舍的劲儿。这也可以用来解释为何毕业后短短五年时间里，她就通过自学考试和函授的方式拿到了专科和本科的文凭，接着又通过脱产培训、拜师学习、刻苦钻研等快速从一名普通教师成长为市小学语文教师队伍中的佼佼者。
有了她这个靠山璞玉惊华，老师们走在台前就特别温暖，特别踏实。
青年教师如是说
事实上，走在前面的人一定是可以引领众人的埃森展。吴晓宏相继担任过横店小学教导主任、分管教学副校长和横店镇语文教研组负责人。
给青年教师做讲座
指导青年教师写论文
她组建了学校青年教师研修班并担任班主任，带头上观摩课勋晶吧，做讲座，辅导老师写论文，培养了一大批基本功扎实，教学艺术水平较高的青年教师。从09年开始，在连续三届市教坛新秀评比中，横店小学段教师获奖人数都位居全市小学段榜首。
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教师素养提升是强校关键
愿为农村教育事业尽绵薄之力
2015年，横店小学教育集团成立，吴晓宏接过执掌南上湖校区的重任，开始成为一校之长。南上湖校区是一所校园精致，设施一流，环境优雅的现代化学校。借助集团化办学的平台，魏哲鸣在集团“享受阳光教育，放飞七彩梦想”的办学理念引领下，学校提出了国际化、小班化、信息化、精品化的办学目标。而要实现这一目标，教师素养提升是关键。
仅仅两年时间，学校有六位老师获市优质课比赛一等奖双阶乘，四位师生获市普通话一等奖。
青年教师快速成长
作为南上湖校区前身的南上湖小学，曾是横店所有公办学校中最薄弱的一所。学校通过分流、调动、交流引进等方式调整师资结构，同时加大师资培训力度毒皮蛋。
仅仅两年时间，这里已有6位教师获市优质课一等奖；4位师生获市普通话一等奖。张洁老师被评为东阳市教坛新秀；韦柔佳老师参加教育技术应用能力大赛获得省三等奖，李江辉老师参加第十届全国中小学创新课堂教学实践现场说课比赛，荣获一等奖。
韦柔佳老师参加教育技术应用能力大赛获得省三等奖
李江辉老师参加第十届全国中小学创新课堂教学实践现场说课比赛获一等奖
而作为校长的吴晓宏自己，也始终没有离开过教学一线。今年9月份开学不久，她就接到了在“博览课堂”——走进金华习作教学现场会上公开课的任务。
为准备这节课，她反复锤炼、打磨。直到最后这堂课在现场会上展示，她已经在不同学校试教了九次。这样的付出当然是值得的，这堂课获得了专家高度肯定和与会者如潮好评。
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让师生过一种幸福完整的教育生活
愿为农村教育事业尽绵薄之力
教师素养在提升，学生全面发展的目标又如何落实？小班化教育成为其中的撬板。作为首所实施小班化教学的公办学校，吴晓宏需要引导老师进行理念到策略的更新。她给老师们购置了几百本介绍小班化教学的书籍，规定每周二下午为小班化教师论坛时间口考网，大家集体探讨读书心得，制定适宜学校的小班化教学制度。
如今，横店小学教育集团南上湖校区已构建了“发言百分百、展示百分百、面批百分百、家校沟通百分百、互动百分百”五个百分百小班化教学策略僵尸翻生。比如发言百分百，由老师对课堂上发言积极的同学发放发言棒，一天下来各科的发言情况由小组长统计到“巧嘴娃”记录表上，每月还反馈给家长，让家长也作出评价。
发言百分百
巧嘴娃成长记录表
我们农村没有更多
更优越的社会资源
可以被孩子所利用的时候呢
我们的学校 我们的课程
就应该努力成为
孩子成长所需要的
全部的阳光和雨露
吴晓宏如是说
如果说小班化教育是一种精耕细作，那么学校多样化活动则为孩子们的全面发展提供了丰富的营养丘淑贞。
刚过去的九月份，南上湖校区的孩子们体验了一个滋味美、情意浓的中秋课程。
他们在老师的指导下，查资料、做贺卡、写手抄报，对中秋的来历、习俗了然于心；他们也亲手制作了各种口味的月饼、具有鲜明中秋色彩的饰物，让中秋伴随着欢悦的味蕾、五彩的视觉铭感五内；他们更通过诵古诗、唱古诗，表达了对中秋的喜爱之情。
诵故事 唱古诗
孩子们制作各种口味的月饼
可以说，促进学生个性而多元发展的养分渗透在校园的时时处处。一年级新生入学礼，十岁成长礼、毕业典礼三个仪式感满满的活动象征着孩子们从幼儿逐步走向少年。而书香校园、数字校园的建设，社团活动、七彩课程的全面开展更是让每位孩子成长为阳光自信、素养全面的现代化好少年。
校园读书节、校园科技节、校园体育节和校园影视文化艺术节一年四节则把孩子们的校园生活点缀得五彩斑斓公子开明。
而书香校园、数字校园的建设陆妍淇，社团活动、七彩课程的全面开展更是让每位孩子成长为阳光自信、素养全面的现代化好少年。
一年级新生入学礼
十岁成长礼
毕业典礼
采访当天下午，学校正巧有个趣味运动会，校园里欢声雷动，喊声震天。集体拔河等项目如火如荼进行。刚刚在课堂上专注听课、踊跃发言的孩子们展现出了活力四射、激情飞扬的一面。这也是吴晓宏一直在用心追求的教育理想吧麻雀不当假凤凰。——让全校师生过一种幸福完整的教育生活。
编者按
吴晓宏说自己是一个农村孩子，对农村教育有着一份不舍情怀。为了这份情怀，走上工作岗位后的她永不停息在走在专业成长的道路上，只希望能用更专业的教育来守护和润泽这份情怀。如今，校园变美了，教师成长了，学生成材了，而吴晓宏的脚步依然不愿停下，因为她心目中的理想教育，永远在彼岸。