【视频】魅力校长（1）︱风骨尽在平和间-北山中学

——记北山中学校长 吴良平
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吴良平
在永川有这样一位校长，他博学和善、儒雅大气、宁静致远、力道悠长，他遇事不慌、处事不急、态度温和、张驰得当，他曾三度被区委区政府表彰为“名校长”，一直把精致、涵养诠释得淋漓尽致、浑然天成，他就是北山中学吴良平校长。姜次郎
用爱培养 静待花开
在北山，吴校长俯身躬耕每天的教学管理、每月的检查评比，每年的毕业升学，更对学校的办学定位、师生发展有着冷静而又清晰的思考。在他看来，学校就是要立德树人，教师就是要诲人不倦三浦研一，学生就是要乐善好学。
“十年树木，百年树人”青灯行，如何让一所学校和全体师生赢在当下，领跑未来凤非离，吴良平认为不能操之过急，必须在“慢”的教育艺术中寻找答案。吴校长常说：“人生不是赛跑，教育更不是。我认为教育是慢的艺术。需要我们每一位教育工作者，慢下脚步，青春的黑色风暴突袭静下心来，用爱培养，静待花开。”
平易近人 真诚交流
“慢”既是教育的艺术，更是心态的修炼米莲娜。2013年，学校的黄基云、夏先全等多名骨干教师曾先后提出工作调动。如何让优秀教师留得住、能发展，这考验着一个校长的智慧。当时的吴良平不愠不火赢壮，而是以朋友的身份，从专业成长、个人发展、家庭稳定等多个角度逐一分析，最终让他们都安心的留在了北山。曾经想调走的优秀教师，如今都在吴校长的关心、帮助和思想引领下，逐步成长为学校的科室主任、永川的领衔名师、重庆的劳动模范，在北山中学的绚丽舞台，实现了自己尚美育人的人生价值。
工作中不急不躁，生活更需要心态平和花与梦旅人。他也在多年慢的步调、静的思考中，总结出了“精思善悟、精细管理”的工作方法。在繁忙的工作之余，吴校长也格外关注毕业年级的教学管理，并创造性的提出了“兢兢业业、整整齐齐、干干净净、安安静静”的十六字工作要求，他还经常抽空走进每一间教室孟东波，参加每一次教学研讨仿生镜片，开好每一次工作会议，实现了对教育教学的精准分析、思想引领。

精思善悟 精细管理
外在从容不迫，内心充满激情。在北山中学太子奶事件，吴校长时刻关心着每一个学生的健康成长：他关注优秀学生宋伊人身高，更倾力关爱贫困学生、留守孩子；在吴校长看来，一所学校，就是要注重学生的全面发展，他开设第二课堂，大力倡导既要学好科学文化知识，又要通过艺术熏陶来提高人文素养，让学生在健康的艺体实践中释放激情首阳大君。
“时光不语，静待花开”，在北山，吴良平校长一直遵循“慢”的教育艺术，尊崇“精”的教育管理，他以独特的人格魅力赢得了学校管理班子的拥护，赢得了师生的尊敬和爱戴奥达文景观园，先后为尚美北山赢得了“全国百所德育示范学游易网校”、“全国科学教育实验基地”等100多项集体荣誉，在校际之间的交流学习中，吴校长个人的治校理念和北山的“尚美教育”，也在重庆、四川、台湾、广东、西藏、安徽等地的多所学校备受推崇。

提升修为 淡泊名利
心中有天空，眼中有方向凰组词，手中有分寸，脚下有大地。这既是对放飞风筝的技巧描述关中往事，也是一个教育管理者的智慧与境界的描画，对此，吴校长也提炼出了“提升修为、放平心态、尽职守分、淡泊名利”的人生格言。润物无声力道远，风骨尽在平和间洪湖一中，在平和平实中追求平中见奇的吴良平校长乐讯手机网，真正在“慢”的教育艺术实践中，透出了治校育人的魅力份量魔盒与歌声。

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