【课程主题】积木宝贝（12.19-12.23）课程主题介绍-积木宝贝科学早教六里桥中心曾泰

看了就要关注我，喵呜~
创意百科
主 题介 绍
T2（30-36月） 美丽的气球画
本节课宝宝将自己吹啦啦棒，感受气体慢慢进入气球中，加强对气球里面装的是空气的理解，通过在啦啦棒上涂鸦，使宝宝进行再造想象。在集体作品中，需要按照粘好胶的位置进行气球拼贴王可昕，让宝宝有规则意识。
T3（3-4岁） 奇怪的变色龙
让宝宝了解变色龙生活环境及自身的特性，通过创作热带雨林的样子培养孩子的想象力和创造力，加深对变色龙和热带雨林知识点的认知程度，之后利用各种装饰物制作属于自己心里热带雨林的样子，把变色龙通过颜色摆放在不同颜色的位置，锻炼孩子的分类能力及颜色认知的能力。
积木运动
主 题介 绍
S5（18-24月）：远射游戏
通过各种踢球射门的游戏，帮助宝宝建立“因果相关”的理解，也是一种认知能力的初期发展，听过游戏和生活让宝宝有初步的建构。丰富的游戏也能提高宝宝的注意力和参与度。
S7（30-36月）：踢的世界
通过各种踢球、运球，主要发展宝宝的“单动作速度”赵婉妮，单动作速度特指完成单一动作的能力，是专业运动的练习方法，通过单一动作速度提升许冠武，膑骨及一些小肌群的力量得以发展哇咔哇咔，为今后的腿部发展打下良好基础。
S6（24-30月）：踢~大和小
通过多次踢大球和小球不同难度的锻炼，将球踢到制定目标里面，主要锻炼宝宝的“目标感”亡灵持政，斯蒂斯拥有目标感的宝宝更有责任感和创造力山童哪里多。
S2（6-9月）：手偶和指偶
通过手指偶游戏瑞湖天地，宝宝们在经典童谣的音乐声中认真观察手指偶和手指的变化，主要提升宝宝的抓握能力，婴儿在抓握的过程中，即可训练婴儿视觉和手眼协调能力的发展，也可激发婴儿对外界事物的好奇心。
S4（12-18月）：丛林探险
给小朋友创设丛林探险情境，在探险中不断认识各种小动物，通过和小动物的近距离互动和认识，moxiu增强对物体的认知。
艺术探索
主 题介 绍
E2（6-9月）:食物
音乐类型：爵士李君华，歌剧，经典童谣练级专家，流行音乐
E4（1-2岁）:交通工具
音乐类型：节奏布鲁斯，经典童谣知了网，无伴奏合唱自护其短，音乐剧
E5（2-3岁）:球类游戏
音乐类型：交响乐秦粤物流，古典乐王小慧，音乐故事绘本许可嘉，经典童谣
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